منابع آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۴

2) مروری بر دستاوردهای چهل ساله انقلاب اسلامی ایران

3) کتاب توسعه و مبانی و مبانی تمدن  غرب نوشته سید مرتضی آوینی

2) کتاب تعلیم و تربیت در اسلام نوشته شهید مرتضی مطهری

1) طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن (بخش اول: ایمان) نویسنده: سید علی خامنه ای، انتشارات: صهبا

۲) همرزمان حسین (ع)، نویسنده: سیدعلی خامنه ای، انتشارات: انتشارات انقلاب اسلامی

داوطلبان اهل سنت: 

سوالات مربوطه از تعالیم و احکام فقهی آنان طراحی می گردد.

۲) وصیت نامه الهی سیاسی حضرت امام خمینی

3) بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی

2) جدال دو اسلام، نویسنده:امام خمینی (ره)، نشر معارف

3) وصیت نامه سیاسی الهی امام خمینی (ره)

2) خدمات متقابل ایران و اسلام، نویسنده: شهید مرتضی مطهری، انتشارات: صدرا

3) توسعه و مبانی تمدن غرب، نویسنده: سید مرتضی آوینی

2) بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی

3) میثاق نامه مکتب حاج قاسم: وصیت نامه الهی سیاسی شهید سپهبد حاج قاسم سلیمانی

1) سیاست های کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش

۲) سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی – مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی

3) آیین نامه اجرایی مدارس، مصوب سال 1400 شورای عالی آموزش و پرورش

2) مدیریت و طراحی فعالیت های آموزشی

۳) اصول و شیوه های مدیریت کلاس درس؛

4) مهارت های خلق موقعیت و فرصت های یادگیری

۵) آشنایی با روش های تدریس مبتنی بر شناخت
گرایی و سازنده گرایی با رویکرد تحولی

6) راهبردهای یاددهی و یادگیری

7) مهارت های اساسی مورد نیاز معلم پیش از تدریس، حین
تدریس ؛ پس از تدریس

۸) مدل ها و الگوهای تدریس

با تاکید بر محور های:

1) کاربرد نظریه های یادگیری در کلاس

2) کاربرد نظریه های هوش، تفکر، خالقیت و استعداد در کلاس

۳) کاربرد نظریه های انگیزش و هیجان در آموزش

4) کاربرد نظریه های تحولی در آموزش

5) شناخت تفاوت های فردی در یادگیری

۶) تعاریف مفاهیم و اصطلاحات مرتبط

با تاکید بر محورهای :

1) تعاریف و طبقه بندی دانش آموزان استثنایی

2) شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان کم توان ذهنی

3) شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان ناشنوا و نابینا (با آسیب های بینایی و شنوایی)

۴) شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با اختلال یادگیری ویژه

5) شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با اختلال های هیجان رفتاری و اختالالت ارتباطی

6) شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با مشکلات جسمی – حرکتی و چند معلولیتی

۷) شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با اختلال طیف اتیسم

8) توان بخشی و مداخله بهنگام در کودکان و دانش آموزان استثنایی

۹) خانواده و مداخله بهنگام در کودکان و دانش آموزان استثنایی

2) سنجش عملکردی، سنجش عاطفی

3) سنجش رفتاری ، سنجش تکوینی

4) پوشه کار

5) کتاب راهنمای معلم در ارزشیابی توصیفی کد 53/5 سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی

1) تعریف مفاهیم و اصطلاحات مرتبط

2) گروه بندی و مراحل شناسایی و تشخیص دانش آموزان دچار ناتوانی یادگیری

3) روش های درمانی و رفع مشکلات آموزشی

1) سیاست های کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش

۲) سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی – مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی

3) آیین نامه اجرایی مدارس، مصوب سال 1400 شورای عالی آموزش و پرورش

2) کتاب تعلیم و تربیت
در اسلام، نویسنده شهید مرتضی مطهری

3) مربی و تربیت، نویسنده : محی الدین حائری شیراز ی

2) سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی – مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی

3) آیین نامه اجرایی مدارس، مصوب سال ۱۴۰۰ شورای عالی آموزش و پرورش

2) تربیت چه چیز نیست، نویسنده : عبدالعظیم کر یمی

3) اردو ماجرای من است (دفتر اول)، نویسنده: حامد تقدیری

4) روایت سوم(از ابتدای کتاب تا صفحه ۸۲ )، نویسنده: محمد علیان

منابع تخصصی آزمون استخدامی رشته آموزگار ابتدایی 1404

2) اندازه گیری سنجش و ارزشیابی در تربیت بدنی

3) مدیریت و طرز اجرای مسابقات ورزشی

4) آسیب شناسی ورزشی

5) درس تربیت بدنی در مدارس

– پردازش اطلاعات و عملکرد حرکتی

– مبانی عملکرد حرکتی انسان

– مبانی نظری و سنجش یادگیری حرکتی انسان

– سازماندهی تمرین

– بازخورد و آموزش مهارت های حرکتی

– اصول پیشگیری از آسیب در تربیت بدنی و فعالیت های ورزشی

– کمک های اولیه در ورزش

– انواع آسیب های رایج در تربیت بدنی و فعالیت های ورزشی

– مبانی سنجش و اندازه گیری در تربیت بدنی

– مقدمات آمار توصیفی

– سنجش آمادگی جسمانی

– سنجش مهارت های ورزشی

– نمرات استاندارد

– برنامه ریزی مسابقات و رویدادهای ورزشی

ـ سازماندهی مسابقات و رویدادهای ورزشی

ـ داوطلبی در مسابقات و رویدادهای ورزشی

ـ مدیریت برگزاری مسابقات و رویدادهای ورزشی

ـ آشنایی با جداول ورزشی

2) طراحی

3) خلاقیت تصویری

4) درک عمومی هنر

2) مفاهیم و حوزه های جامعه شناسی

3) روش آموزش مطالعات اجتماعی

4) تاریخ جهان (اروپا – قرون وسطا – رنسانس – قرون جدید)

5) تاریخ ایران پیش از اسلام (ایران باستان)

6) تاریخ ایران دوره اسلامی (ایران در دو قرن نخستین – ایران میانه تا صفوی)

7) تاریخ ایران معاصر (با نگاهی ویژه به انقلاب اسلامی)

8) جغرافیای شهری و روستایی

9) آب و هواشناسی

10) ژئومورفولوژی

2)تاریخ ادبیات و سبک شناسی

3) عروض و قافیه و فنون ادبی

4) زبان فارسی (املا – نگارش و ویرایش – دستور زبان)

2) شیمی فیزیک 1 و 2

3) شیمی معدنی 1 و 2

4) شیمی آلی 1 و 2 و 3 و طیف سنجی

5) شیمی تجزیه 1 و 2 و دستگاهی

2)مجموعه فیزیک (شامل مباحث مکانیک، الکتریسیته، مغناطیس، فشار هیدرو استاتیک، حرکت نوسانی و امواج، نور، حرارت و ترمودینامیک، فیزیک جدید

2)زیست سلولی و ملکولی

3) بیوشیمی

4) ژنتیک

5) فیزیولوژی جانوری و گیاهی

6) میکروبیولوژی

2) ترجمه و تعریب

3) درک مطلب

4) علوم بلاغی (معانی، بیان، بدیع، عروض)

5) تاریخ ادبیات و نقد ادبی

1) اندیشه اسلامی

2) آئین زندگی

3) شناخت منابع و متون اسلامی و منابع فقه

4) علوم و تفسیر قرآن

5) احکام تفسیر

6) منطق

7) فلسفه و کلام اسلامی

8) تاریخ فلسفه

2) مبانی آنالیز ریاضی، مبانی جبر و مبانی آنالیز عددی

3) اصول آموزش ریاضی و خلاقیت ریاضی

4) هندسه

5) حسابان

2) اصول و تئوری های تدریس

3) آزمون سازی

4) روش تحقیق

2) فناور اطلاعات و ارتباطات

3) نقشه کشی عمومی

4) صنایع دستی (بافت، فلز، چوب)

5) کشاورزی و غذا

6) ساخت و تولید (فلز کاری)

7) ساختمان و معماری

 کتاب راهنمای معلم درس تربیت بدنی متوسطه اول کد ۷۸۹۱ ( فصل اول، دوم و سوم تا ص ۷۷ ) و متوسطه دوم کد ۱۱۰۳۶۷ (فصل اول تا چهار تا ص ۸۹

2)کتاب سلامت و بهداشت، پایه دوازدهم چاپ ۱۴۰۲

3) کتاب تغذیه و بهداشت مواد غذایی، فنی حرفه ای چاپ ۱

2) شیوه های دعوت به نماز، فصل دوم، اصول و قواعد کلی در دعوت به نماز، نویسنده: محسن قرائتی؛ انتشارات ستاد اقامه
نماز